NOTÍCIA

No dia 16 de junho de 2026, o Centro Vianei de Educação Popular realizou uma oficina na Escola de Educação Básica Valmir Omarques Nunes, em Bom Retiro (SC), reunindo estudantes do ensino médio integrado ao curso técnico em Agropecuária, pesquisadores, extensionistas e representantes de organizações da agricultura familiar da Serra Catarinense.

A atividade integra as ações desenvolvidas pelo Centro Vianei no âmbito do edital "Da Terra à Mesa" nº 01/2024, da Secretaria da Agricultura Familiar do Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar (MDA), que tem como foco a formação de agentes de transição agroecológica, o fortalecimento da agricultura familiar e a sistematização de conhecimentos agroecológicos construídos por agricultores e agricultoras familiares.

A oficina foi realizada em parceria com o projeto Roteiro da Sociobiodiversidade do Pinhão da Serra Catarinense, coordenado pelo Consórcio Intermunicipal da Serra Catarinense (CISAMA) e executado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e Centro Vianei. A ação contou ainda com a participação da Empresa de Pesquisa e Extensão Rural de Santa Catarina (Epagri) e da Cooperativa Ecoserra.

Foto 2. Atividade participativa sobre Boas Práticas de Comercialização, conduzida pelo doutorando Sérgio Marian.

Foto 3. Agenor Scarabelot (Diretor Presidente da Cooperativa Ecoserra) e Charles Grutner (Extensionista da Epagri) explicam sobre a enxertia da araucária.

Foto 4. Apresentação sobre a estruturação de um sinal distintivo para produtos e serviços do SAT Pinhão, pela pós-doutoranda Cíntia Hoffer.

Participaram da atividade 31 pessoas, entre elas 29 estudantes das turmas de primeiro, segundo e terceiro ano do curso técnico em Agropecuária. A maioria dos participantes é oriunda de famílias agricultoras e residente em comunidades rurais da região.

Durante a programação, foram apresentados os objetivos e as ações desenvolvidas pelo projeto "Da Terra à Mesa", com destaque para as oportunidades oferecidas pelos mercados institucionais, como o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA). Os estudantes puderam conhecer as formas de acesso a essas políticas públicas, os critérios de participação e as possibilidades de comercialização da produção da agricultura familiar.

Também foram compartilhadas informações sobre o projeto Roteiro da Sociobiodiversidade do Pinhão da Serra Catarinense, especialmente as atividades voltadas ao reconhecimento e à valorização dos produtos, serviços e conhecimentos associados ao Sistema Agrícola Tradicional do Pinhão.

A programação incluiu ainda uma atividade prática sobre estratégias de comercialização de produtos da sociobiodiversidade, desenvolvida em grupos pelos estudantes, estimulando reflexões sobre agregação de valor, mercados e desafios enfrentados pelos agricultores familiares. Na sequência, foram apresentados conhecimentos relacionados ao manejo da araucária, incluindo a técnica de enxertia, além dos avanços na construção de um sinal distintivo voltado à valorização de produtos e serviços da sociobiodiversidade regional.

A oficina teve caráter formativo, promovendo diálogo entre estudantes, pesquisadores, extensionistas e agricultores, sobre temáticas relacionadas à agricultura familiar, à agroecologia e ao desenvolvimento territorial. A atividade também contribuiu para ampliar o conhecimento sobre políticas públicas de apoio à agricultura familiar e para valorizar os recursos culturais e ambientais que compõem a identidade da Serra Catarinense.

Além dos conteúdos trabalhados, a ação fortaleceu a articulação entre diferentes instituições e projetos que atuam no território, criando novas possibilidades de colaboração entre a escola, os pesquisadores e as organizações parceiras. Professores da unidade manifestaram interesse em desenvolver atividades de pesquisa participativa com os estudantes, ampliando a integração entre educação, ciência e desenvolvimento rural.